長女はアメリカの１９校の大学を受験中。
受験と言っても、特定のサイトを通して、成績やACTのスコア等必要情報を入力したり、エッセイを書いて、アプリケーションを提出するだけです。
ほとんどの大学が、「common app」（commonapp.org）というサイトを通じてアプリケーションを提出します。
そのサイトでは、以下の入力項目があります。
⚪️Profile
Personal Information: 名前、性別、誕生日
⚪️Contact Details
Email, Phone
Permanent Address
⚪️Demographics
Military Status: 軍隊の経験があるかどうか。
Hispanic or Latino：長女はNoです。
Race: Asian (Japan)
⚪️Language
English: First Language, Speak, Read, Write, Spoken at Home
Japanese: First Language, Speak, Read Write, Spoken at Home
⚪️Geography & Citizenship
Citizenship Status: U.S. Dual Citizen
Birth Place: Los Angeles, California, United States of America
Other Citizenships: Japan
⚪️CA Fee Waiver
Fee Waiver Requested: No
⚪️Family
Household
Parents：Married
Home: Both Parents（両親と住んでいるかを書きます）
Parent 1 （父親の情報を入れます。）
Name：
Birthplace： Japan
Email, Phone：
Address：the same as my home address
Occupation：
Education
Parent 2 （母親の情報を入れます。項目は父親のものと一緒です。）
Siblings
妹の情報（名前、年齢、関係（妹）、学年）を入れます。
⚪️Education
Current or Most Recent Secondary School
Rye High School, Rye, NY, USA, Public, CEEB: 334970
Counselor: 長女の高校のカウンセラーの名前と肩書をかきます。
Email, Phone
Progression: No change in progression
Graduation Date: 05/2020
⚪️Colleges & Universities
School: 長女は２０１８年１１月から２０１９年２月まで、高校に行きながら、近所のコミュニティ大学に通っていましたので、その大学名を入れます。
⚪️Grades
Rank：
GPA：高校4年第一セメスターまでの平均点を書きます。満点は１００です。
⚪️Current or Most Recent Year Courses
シニアイヤーの４つのクォーターの授業をすべて書きます。
例えば、長女の第１クウォーターの授業は以下の通りです。
AP Computer Science
AP Physics 1
AP Calculus AB
AP US Government & Politics
Spanish 4H (Honored)
Band
Intro to Philosophy (Reg)
⚪️Honors
高校や学校外で獲得した賞とその学年などを書きます。以下は、長女が書いた活動の一部です。
- West Chester American Chemical Society Student Award: recognized for my dedication to chemistry 11 (State/Regional level)
- AP Scholar with Honors: averaged at least 3.25 on all exams taken and 3＋ on at least four 11 (National level)
- National Honor Society: selected based on scholarship, leadership 12 (National level)
- Rye High School Student Scholar 11 (School level)
- Tri-M Music Honor Society: recognizes outstanding music students in secondary level school 11 (National level)
⚪️Future Plans
将来の職業を書きます。
⚪️Testing（長女はSATではなくACTを受けましたので、ACTのスコアを書きます。各subjectの最高点はそれぞれ36点です。）
ACT
Composite：
English：
Math：
Reading：
Science：
Writing：
Taken：1
Planned：0
ACT Plus Writing Test：Yes
⚪️SAT Subject Tests（長女はSATのsubject testは化学だけ受けましたのでそのスコアを書きます。）
Chemistry：
⚪️AP Subject Tests（州でやっているAPのテストのスコアを書きます。5点満点です。）
Japanese Language & Culture：
Chemistry：
Computer Science Principles：
United States History：
World History：
⚪️Activities
- Internship
いわゆるインターンです。長女はマンハッタンにあるシンクタンクでインターンをしました。
- Theater/Drama
長女はコミュニティの劇団で４年間、音響の責任者でした。
また、資金集め、予算編成の責任者でもありました。
- Athletics：高校４年間で関わったスポーツを書きます。
長女は学校の体育会系の女子バレーボールチームを４年間続け、最終学年ではキャプテンをしました。
- Community Service (Volunteer)
ボランティア活動です。長女は高校３年間、貧困地域の公立図書館で小学２年生にEnglish、特にreadingや語彙を教えました。
Tutor two 2nd graders in reading through the Homework Helper program. Read out loud and teach new vocab words with drawings.
また、ライ・ネイチャー・センターで、５歳から８歳の子供のサマーキャンプでカウンセラーとして活動しました。
- LGBT
Gender-Sexuality AllianceというLGBTを支援する組織の活動にも関わりました。
- Science/Math
高校２年間、Chemistry Clubの共同会長でした。
⚪️Writing
Personal Essay
全ての大学に提出する共通のエッセイです。テーマは複数ある中あから選びます。長女が選んだテーマは以下の通りです。
The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?
⚪️Education Progression
Education progression details: No change in progression
⚪️Disciplinary Information
問題を起こして停学等の経験があるかという質問です。
Have you ever been found responsible for a disciplinary violation at any educational institution you have attended from the 9th grad (or the international equivalent) forward, wether related to academic misconduct or behavioral misconduct, that resulted in a disciplinary action?
No
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以上が、common appの共通入力項目です。
これに加えて、大学によっては、追加エッセイを１〜４つくらい求める大学もあります。
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